今天在这里必须给大家补充一个知识点，我看到了大家第五课的作业，大部分同学都很认真完成，我也很高兴，但是在里面发现一个问题，有些学员的运镜手法拍摄出来的镜头很不明显，需要老师仔细去反复看才能判定你是否用了这个手法推拉、摇移、升降，我们的学员大部分手持拍摄，比较少有用手机稳定器拍摄，子路老师要求大家短、慢、稳，以身体为中轴的前后左右上下的拍摄，本身画面的变化就很细微，再加上同学们在拍摄的时候还往往针对大的场景，比如说我们站在江边对着对岸进行“移”拍摄，那么这种远景的移动变化有没有，有，肯定有，那么肉眼看得出来吗？很难，非常难，那么非常难看不出来，我们拍她干嘛呢？还有的同学，对着一栋高楼拍升和降，同样也是很细微的，你说是不是，那么怎么解决这些问题呢？

这个就讲到今天的课程知识-“景别”，我们怎么样让上面表现很细微的推、拉、摇、移、升、降变得明显起来，也更有视觉冲击力呢？我们只要在这些大场景中加上一些中景、近景、特写，就会让视频画面层次丰富起来，动感强烈起来，你看看是不是这样？

在过去的2年多教学中，我们老学员也同样遇到这个问题，这也是子路老师按照现在教学节奏设计课程内容的原因，对于远全中近特，同学们有一个大概而且模糊的认识，但是要让你说出来，可能不同的人有不同的定义，今天，子路老师以拍摄人为主体，给大家详细的介绍一下什么是“远、全、中、近、特”，下面请同学们先欣赏一下腾讯视频号“导演请指教”里面的一个非常精准的介绍（视频）看了这段视频，同学们应该已经知道了定义，但是她们语速太快了，不适合我们老年人的口味，子路老师再慢慢和大家详解，梳理成为我们老年学员更容易记忆的知识。